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Identifier 1951-2ème C3 1951-2ème C3
Identifier Classe - 3eme A2 -1920-21 Classe - 3eme A2 -1920-21
Identifier Classe - 2eme C - 1921-22 Classe - 2eme C - 1921-22
Identifier 1948-1ère Moderne 1948-1ère Moderne
Identifier 4eB2 - Document Michel Fouquet - don 2015 4eB2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 2nde C2 - Document Michel Fouquet - don 2015 2nde C2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Classe - 9eme - 43-44 - Mme Blanc - tailleur Classe - 9eme - 43-44 - Mme Blanc - tailleur
Identifier 6eA12 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 6eA12 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Classe - 6eme - 46-47- Prof Kerguelen (Français-latin) Classe - 6eme - 46-47- Prof Kerguelen (Français-latin)
Identifier 4eB2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 4eB2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 1950-Maths spé 1950-Maths spé
Identifier Maths spé B 5/2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths spé B 5/2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 1950-4ème A1 1950-4ème A1
Identifier 1949-Maths spé 1949-Maths spé
Identifier 1947-Classe de 6ème 1947-Classe de 6ème
Identifier 1949-Mathélèm 1949-Mathélèm
Identifier Maths spé B 5/2 - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths spé B 5/2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 1948-Maths sup 1948-Maths sup
Identifier Classe - 8eme 44-45 - Prof - Manceron Classe - 8eme 44-45 - Prof - Manceron
Identifier 5eA4 - Document Michel Fouquet - don 2015 5eA4 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 5eA4 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 5eA4 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 3eB2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 3eB2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 1e C2 - Document Michel Fouquet - don 2015 1e C2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 3eB2 - Document Michel Fouquet - don 2015 3eB2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier 6eA12 - Document Michel Fouquet - don 2015 6eA12 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Maths elem 6 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths elem 6 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Classe Math Spe - 54-55 - Prof - Magne Classe Math Spe - 54-55 - Prof - Magne
Identifier Maths spé B 3/2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths spé B 3/2 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Maths spé B 3/2 - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths spé B 3/2 - Document Michel Fouquet - don 2015
Identifier Maths sup A4 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015 Maths sup A4 commentée - Document Michel Fouquet - don 2015
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L’Association amicale des anciens élèves du lycée Janson-de-Sailly, Les Jansoniens (AEJS), existe depuis 1891, sept ans après l’ouverture du lycée. Fidèle à la tradition de Janson qui a toujours cultivé l’excellence, le pluralisme, et porté haut les valeurs de la République, solidement ancrée dans les réalités du monde contemporain, Les Jansoniens sont délibérément tournés vers l’avenir, vers celles et ceux qui fréquentent aujourd'hui l'établissement, qui se préparent à animer, vivre et piloter le monde de demain. Les Jansoniens n'oublient pas pour autant celles et ceux "qui sont passés par Janson", ravis de retrouver avec Les Jansoniens des amis, un climat, une ouverture et une communauté d'esprit qui ont marqué de leur empreinte leur personnalité.

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  • Pandémie, plan… Le livre de Paul Jorion  et du Jansonien Vincent Burnand-Galpin  prend un relief saisissant sous les feux de l'actualité
    Pandémie, plan… Le livre de Paul Jorion et du Jansonien Vincent Burnand-Galpin prend un relief saisissant sous les feux de l'actualité

    10-09-2020

    Qui écrivait, en 2019 : « Rappelons que nous ne serons jamais à l’abri d’une épidémie inédite. » ? Et qui préconisait, dans le même texte, le retour à la planification comme la clé de voûte d’une croissance maîtrisée au service des citoyens ? C’est Paul Jorion et Vincent Burnand-Galpin, dans le livre qu’ils ont intitulé « Comment sauver le genre humain », que nous avons salué lors de sa parution, en mars dernier. Juste avant « le confinement », ce qui n’a pas aidé à la diffusion de ses idées.
    Et voilà que l’épidémie a explosé. On en connaît l’étendue et les dégâts : sanitaires, humains, économiques et sociaux.
    Eric Blaisse a été le professeur de Vincent. Il a fait de ce livre une lecture éclairée...

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